top of page

Міський конкурс на краще журналістське розслідування «Один тиждень з життя успішної людини нашого мі

  1. Загальні положення

  2. Міський конкурс на краще журналістське розслідування «Один тиждень з життя успішної людини нашого міста» (далі – Конкурс) проводиться комісією з питань громадських зв’язків та засобів масової інформації Міського учнівського парламенту при управлінні освіти Херсонської міської ради та членами клубу «Юний журналіст», який функціонує при комісії.

  3. 2.Засновником Конкурсу є комісія з питань громадських зв’язків та засобів масової інформації Міського учнівського парламенту за підтримки Управлінні освіти Херсонської міської ради та сприяння органів шкільного самоврядування.

  4. 3.До Конкурсу запрошуються всі бажаючі учні закладів загальної середньої освіти, які мають досвід роботи із інформаційною складовою відео.

  5. 4.Об’єктом Конкурсу є авторська творча відео робота – журналістське розслідування «Один тиждень з життя успішної людини».

  6. 5.Організацію та проведення Конкурсу здійснює комісія з питань громадських зв’язків та засобів масової інформації Міського учнівського парламенту із залученням шкільних органів дитячого самоврядування.

  7. 6.Для організації та проведення Конкурсу створюється організаційний комітет.

  8. 6.1.До складу організаційного комітету входять представники клубу «Юний журналіст» і члени комісії з питань громадських зв’язків та засобів масової інформації Міського учнівського парламенту, громадські організації, педагогічні представники позашкільних закладів, журналісти.

  9. 6.2.Організаційний комітет уповноважений ухвалювати рішення з усіх питань, що виникають у зв’язку з проведенням Конкурсу та здійснює організаційну роботу щодо його проведення.

  10. 6.3.Оформляє документацію щодо проведення Конкурсу та підбиття підсумків.

  11. 6.4.Забезпечує порядок проведення Конкурсу.

  12. 6.5.Залучає до оцінки конкурсних робіт незалежне журі та затверджує персональний склад журі.

  13. 6.6.Оргкомітет не має права втручатися в роботу журі та впливати на оцінку робіт.

  14. 6.7.Сприяє висвітленню результатів Конкурсу в засобах масової інформації.

  15. 6.8.Організовує поширення кращих надбань Конкурсу через засоби масової інформації.

  16. 6.9.Готує статтю про перебіг та результати Конкурсу для сайту управління освіти.

  17. 6.10.Надає до управління освіти відеоролики учасників Конкурсу для розміщення їх на сайті управління освіти.

  18. 1.Активізація діяльності шкільної учнівської преси та органів учнівського самоврядування.

  19. 2.Виявлення, розвиток, підтримка обдарованих дітей та учнівської молоді.

  20. 3.Розвиток дитячої творчості, навиків монтажу та звукорежисури, розробки сценарію.

  21. 4.Сприяння професійного самовизначення молоді.

  22. 1.У Конкурсі беруть участь учні 8-10 класів (група авторів або окремі особи), які мають певні навики створення та редагування відео та аудіо та мріють оволодіти інформаційною складовою відео.

  23. 1.Конкурс проводиться з 16 до 27 лютого 2018 року. У цей період готуються сценарій та інформаційне навантаження відеоролику та монтаж відеозвуку за визначеною тематикою .

  24. 2.Надання конкурсних матеріалів оргкомітету здійснюється включно до 28 лютого 2018 року до 16.00.

  25. 3.На електронну адресу: palats-kherson@ukr.net надсилається заявка (Додаток 1) та прикріплений відеофайл формату (MP-4, AVI, MJPEG, MPEG-4, MOV). У разі відсутності можливості надіслати роботу по електронній пошті, конкурсну роботу учасник надає на флешці до Палацу дитячої та юнацької творчості.

  26. 4.Подання заявки на Конкурс означає автоматичну згоду на використання персональних даних учасників та використання їх творчих робіт згідно з чинним законодавством (вимоги Закону України «Про захист персональних даних» від 1 червня 2010 р. № 2297-VI).

  27. 1.Підготовка до Конкурсу здійснюється з 7 до 28 лютого 2018 року.

  28. 2.Члени комісії з питань громадських зв’язків та засобів масової інформації Міського учнівського парламенту та клубу «Юний журналіст» пропагують Конкурс у школах.

  29. 3.Міський Конкурс проводиться в один етап. У підготовчий період з 7 до 28 лютого потенційні учасники Конкурсу самостійно знайомляться з методикою журналістського розслідування:

  30. Мета Конкурсу:

  31. Учасники конкурсу:

  32. Терміни проведення Конкурсу та умови подачі творчих робіт:

  33. Умови проведення Конкурсу.

- вивчають вимоги до створення журналістського розслідування;

- обирають особу про тиждень життя якої буде виготовлено відеролик;

- продумують сценарій та інформаційне навантаження відеоролику;

- знімають відео та роблять монтаж відеозвуку.

  1. 4. Кожен бажаючий може отримати додаткову консультацію за телефонами 26-42-49, моб. 095-41-64-420 (Павлова-Сисюк Тетяна Вікторівна, куратор комісії з питань громадських зв’язків та засобів масової інформації).

  2. 5.Конкурсний проект виконується українською мовою. Формат MP-4, AVI,MJPEG, MPEG-4, MOV; якість: мінімум 460р, без сторонніх шумів та аудіо ефектів.

  3. 6.Зміст відеоролику не має порушувати кодекс України та морально-етичні норми і права людини. Відео має чітко відтворювати тематику Конкурсу. У процесі роботи можуть використовуватись різні жанри журналістики.Тривалість відеоролику до 5 хвилин.

  4. 7.До 16.00 28 лютого 2018 року учасники Конкурсу надсилають свою творчу роботу разом із заявкою на електронну адресу palats-kherson@ukr.net(Павлова-Сисюк Тетяна Вікторівна, куратор комісії з питань громадських зв’язків та засобів масової інформації) з позначкою – журналістське розслідування.

  5. 8.Конкурсні роботи учасників не рецензуються та не повертаються авторам.

  6. Критерії оцінювання.

- сценарій (зміст) відео ролику, його інформаційне навантаження – 10 балів. •

- оригінальність творчого задуму та зібраних фактів відображених у відеоролику– 10 балів;

- нестандартність композиційного втілення – 5 балів.

- майстерність монтажу відеоролику та редагування звуку (якість звуку) – 10 балів.

- загальна картинка, вигляд кадру – 10 балів.

- відповідність тематиці Конкурсу та його назві – 5 балів;

- художня майстерність, якість виконання та естетичність – 5 балів;

- майстерність опису тижня успішної людини– 5 балів

Максимальна кількість балів – 60.

  1. Журі Конкурсу.

  2. 1.Для визначення переможців оргкомітет Конкурсу формує склад журі у кількості 5 осіб.

  3. 2.До складу журі (за згодою) включаються представники ЗМІ, працівники позашкільних закладів освіти, учнівські лідери. Які не є учасниками Конкурсу.

  4. 3.Журі Конкурсу забезпечує перевірку та об’єктивність оцінювання конкурсних матеріалів, визначає переможців та призерів.

  5. 4.Оцінювання здійснюється до 15 березня 2018 року шляхом перегляду відео матеріалів відповідно до визначених критеріїв.

  6. 5.Член журі оцінює кожну позицію умов Конкурсу. Невиконання або неналежне виконання умов веде до відрахування балів від загальної суми за підсумками Конкурсу.

  7. 6.Кожен член журі самостійно переглядає роботу кожного учасника і заповнює власний протокол.

  8. 7.15 березня 2018 року голови журі та оргкомітету узагальнюють результати голосування усіх членів журі в загальному протоколі та надсилають його в електронному вигляді на електронну адресу center_kherson@ukr.net для розміщення на сайті управління освіти.

  9. 8.Рішення журі Конкурсу є остаточним, не підлягає оскарженню.

  10. 1.Переможці визначаються за середньою сумою балів, виставленою усіма членами журі.

  11. 2.За результатами Конкурсу визначається одне перше місце, одне друге місце, одне третє місце. Переможці нагороджуються дипломами управління освіти.

  12. 3. Після визначення переможців Конкурсу усі відеоролики будуть розміщені на сайті управління освіти. При перегляді відеороликів відвідувачі сайту визначать кращий відеоролик, який буде відзначено в номінації «Глядацькі симпатії» .

  13. Визначення переможців та нагородження.

Оргкомітет, комісія з питань

громадських зв’язків та засобів масової

інформації Міського учнівського парламенту

Додаток 1

Заявка

на участь у конкурсі

на краще журналістське розслідування

«Один тиждень з життя успішної людини»

учнів (назва закладу)

п/п

Прізвище, ім’я учасника

Клас

Назва відеоролику

Герой картини

(прізвище,

ім’я, галузь)

ПІБ педагога, телефон

Избранные записи 
Новые записи 
Я в соцсетях
  • Иконка Facebook с длинной тенью
  • Иконка Twitter с длинной тенью
  • Иконка YouTube с длинной тенью
  • Иконка Instagram с длинной тенью
Другие полезные блоги о пиаре
Поиск по ключевым словам
Тегов пока нет.
bottom of page